Inéo Formation

Eric Peltier, certifié "Formateur de Formateurs" par le Ministère du travail. Lire +

L'Equipe pédagogique est composée de 10 formateurs qui interviennent dans toute la France. Lire +

Actualités

L’étanchéité à l’air des bâtiments, pour le neuf ou pour la rénovation, est devenue une donnée essentielle dans le cadre des économies d’énergies. Une maison étanche à l’air diminue considérablement ses déperditions volumiques, c’est-à dire l’air intérieur chauffé qui s’échappe à l’extérieur et qui doit être remplacé par de l’air froid qu’il faut à nouveau chauffer.lire plus

 

 


Module 2 : L’animation de groupe

L’animation de groupe impose au formateur d’être conscient sur son positionnement dans la relation pédagogique avant de mettre en oeuvre les méthodes actives.
La connaissance technique et cognitive des différentes techniques d’animation permet au formateur de pouvoir s’adapter et de garder l’apprenant au centre de la dynamique d’apprentissage.

Les + de la formation :

Une formation très opérationnelle qui donne les compétences avancées en techniques d’animation de groupe.

Le public

Professionnel devant animer des séquences de formation pour adultes.

Les prérequis pour suivre la formation

Les participants doivent avoir des séquences de formation à animer.

Les buts de la formation

•Maîtriser le cadrage d’une séquence
•Connaître les techniques et les outils de l’animation pédagogique
•Savoir gérer un groupe et adapter son schéma d’animation

 

Les méthodes pédagogiques

Actives et participatives Films, vidéos, travaux pratiques, analyses de pratiques.

 

L’organisation de la formation

( 8H30-12H 14H-17H30 )

Le programme du module
Le démarrage
L’accueil des participants, le cadrage de la formation : le C.U.O, la présentation du formateur, le tour de table.
Le recueil des besoins et le repérage des typologies des apprenants.
La précision sur le rôle et la posture du formateur.
Le plan affiché de la formation.
La philosophie du travail à réaliser ensemble.

Les techniques pour entretenir l’implication
Le lancement de la première phase du scénario.
La gestion et l’accompagnement des apprenants à travers les différentes phases d’apprentissage.
Les techniques de cadrage, de recadrage, de reformulation, de modélisation, de synthèses partielles.
La précision des consignes de travail.
Les techniques pour motiver les non-motivés.
L’organisation et l’annonce des évaluations.
La gestion des situations de crise : l’arrêt d’urgence, le recadrage, l’affirmation de soi, les nouvelles règles du jeu co-construites.

Les jeux de rôle
Le cadrage, le C.U.O, la présentation et l’analyse de la situation problématique.
La mise en situations professionnelles reconstituées.
Les vidéo-training et les précautions à prendre.
Le protocole d’analyses des pratiques suite aux jeux de rôle

Les évaluations
L’apprenant au tableau, l’appel à témoignage, les travaux de recherche (grand groupe, sous-groupe, individuel), la modélisation, le questionnement, l’effet miroir, l’explicitation des représentations, la mise en lien avec les situations vécues, la spécification mentale.
Les supports du formateur.
Les supports pour les formés.

Les ficelles de l'animation
Les consignes pour l’évaluation.
L’évaluation à chaud – la grille d’évaluation de la formation
L’évaluation à froid – l’évaluation post-formation.

 

Durée À définir selon les prérequis des participants et du niveau d’ingénierie à atteindre

Coût pédagogique 285€ HT/jour/personne
soit 340,86€ TTC pour l’ensemble de la formation

 



pdfAnimation-du-groupe.pdf

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